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但馬修最終還是用音樂打開了這群少年封閉的心


时间: 2018-03-05 11:52
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注:回復中可以用文字、視頻的方式表達對老師的祝福哦!為了不沉帖。
       樓主會不定時發紅包噠!!

我曾經看過一個電影叫《放牛班的春天》。
       故事中的馬修是一位音樂家。
       因為沒有機會施展自己的才華。
       只能去鄉村的寄宿制學校當一名助理老師。
       而他面臨的卻是一群超級不愿意配合的問題男孩。雖然過程很艱難。
       但馬修最終還是用音樂打開了這群少年封閉的心靈。

第一次覺得教室是一個多么讓人透不過氣的地方。
       第一次覺得承受榮耀是一件如此痛苦的事情。
       。我跑去找易老師。
       想在還沒確定名單之前把我換下來。
       我單純的以為不當這個“區三好學生”便可以不受非議。聽了我一番內心話之后。
       易老師沉默了很久。我像士兵在等待上級指令般一樣站著。
       期盼著我的上級能給我一個輕松的任務。她站起來。
       搭著我的肩膀說:“我理解你。
       可你不必要在乎這些與你無關的言語。如果一個人不喜歡你吃飯的樣子。
       那你也要從此以后都不吃飯了嗎?”易老師的話把我從苦海里拉出來了。
       我不再去想教室里的嘈雜和途中同學的話語。
       安心接受了這份珍寶。

其中有個叫皮埃爾的男孩。
       他擁有著俊俏的面孔和天籟般的嗓音。
       可同時也有著頑皮得令人頭疼的性格。馬修老師一步步走入了皮埃爾的內心。
       激發了他的潛能。
       并且讓皮埃爾找回了自己.

“老師”這個稱呼是除了父母以外叫得最多的一個。而往往。
       卻很少能成為我們內心最重要的人之一。

小學轉過很多次學。
       大概是五年級的時候。
       轉到了城市里的小學。
       那里的孩子都有一種優越感。
       也不知道是不是因為我來自縣城里。
       總覺得他們都應該是“見多識廣”的。第一天。
       我遇到了易老師。
       她留著一頭長卷發。
       總是一副很嚴厲的樣子。
       同學們都很怕她。

黃金菊像老師也像媽媽而印象最深的一課就是朱自清的散文《背影》父親那肥胖的身材。
       

在學校的讀書生涯里我們會碰到不同類型的老師。
       你有沒有一直想好好感謝。
       卻又無法說出口的那么一位最重要的老師呢?

我的成績一直排在前面。
       易老師很愿意把班里大大小小的事情交給我來管理。在班上。
       這樣一個成績不錯。
       獎狀獎品基本都有份。
       還深受老師喜愛和信任的插班生。
       會遭到一些同學的指點和挑刺的。

那個時候對于我們來說至高無上的榮譽便是得到“區三好學生”這個稱號。
       全校也就一個。所以。
       無論是誰得到了這個稱號。
       同學們心里也都不會太贊同。恰好。
       我被老師推薦了。易老師還沒有公布之前。
       班上已經有風聲傳進來了。
       教室里議論紛紛。
       全部一邊看我。
       一邊討論著什么。我受不了這樣的氣氛。
       在中途正好碰上一個向來都冷嘲熱諷我的同學。
       她陰陽怪氣地語氣說:“哎喲喲。
       區三好學生咧!好牛哦!”“嗯!”我輕聲應和。
       跑開了.

到現在我結束了我的學生時代。
       可是記憶只會越來越深刻。
       我就只愿意記得這些了。

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